MITEINANDER: ALLEINE UND DOCH ZUSAMMEN

Eine virtuelle Ausstellung für Schülerinnen und Schüler und Freunde der Kurt-Masur-Schule

Geräusche und Musik

„Break out“, Jannes (9 Jahre): Cello und Tobias (40 Jahre): Schlagzeug.
Es ist ein Stück aus meiner Musikschule. Der Titel passt zur aktuellen Lage.

“M. Clementi: Sonatine C-Dur, 3. Satz, Vivace”, Janne 1f

„M. Clementi: Sonatine C-Dur, 2. Satz, Andante“, Janne 1f

Freude: „Muzio Clementi: Sonatine C-Dur, 1. Satz, Allegro“, Janne 1f

“R.-Ch. Martin: Suite op 123 Nr.15, vierhändig”, Jule 3c und Janne 1f

„M. Clementi: Sonatine G-Dur, 2. Satz, Allegretto“, Jule, 3c

Miteinander Klavierspielen: „L. Godowsky: Arietta, vierhändig“,
Jule 3c und Janne 1f

„Sarabande, Corelli“, Janne 1f

Lustig, traurig, streiten, gemeinsam – diese Clowns: „Clowns, Dimitri Kabalewski“, Jule 3c


„Robert Schumann: Wilder Reiter“, Janne, 7 Jahre 1f

Flamenco ist ein Tanz, der Lebensfreude und Schmerz ausdrückt: „William Gillock: Flamenco“, Janne, 7 Jahre 1f

Ich möchte, dass sich die Kinder auch weiter freuen, wenn ich auf dem Klavier vorspiele, auch wenn wir uns gar nicht in „echt“ mehr sehen können: „Ludwig van Beethoven – Sonatine G-Dur 2. Satz“, Janne, 7 Jahre 1f

„Traurig und schön: Minka“, Rahel, 3c 

Wohnzimmerkonzert und Kammermusik. Kannst Du ein Lied einspielen?

Mach deinen Sound mit anderen zu einem Kammerkonzert. Egal ob du ein Instrument spielen kannst oder nicht, Musik kann auch ohne Instrumente auf sehr vielfältige Art und Weise entstehen. Siehe YouTube.

Wie du mit dem Handy Musik aufnehmen kannst, weißt du bestimmt, wie du mir dein Stück per e-Mail zusendest, dabei helfen dir sicher die Großen: Überrasche mich und andere im Musizieren!

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